|
О созданных специальных условиях отдыха и оздоровления детей с ОВЗ и
детей-инвалидов: |
Наличие адаптированного пассажирского транспорта к
объекту–отсутствует. Наличие выделенного от проезжей части пешеходного пути – отсутствует. На входе имеется табличка со шрифтом Брайля, предназначенная для
людей с ограниченными возможностями здоровья. Центральный вход не оборудован пандусом. На данный момент тактильные плитки, напольные метки, устройства для
закрепления инвалидных колясок в образовательной организации отсутствуют. При необходимости для обеспечения доступа в здание образовательной
организации инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо
(ассистент). |
|
О созданных специальных условиях охраны здоровья детей с ОВЗ и
детей-инвалидов, в том числе условиях питания: |
Организуются плановые медицинские обследования. Обеспечивается
безопасность пребывания детей в Организации: имеется противопожарная
сигнализация и система оповещения о пожаре, наружное видеонаблюдение,
осуществляется пропускной режим. Создание отдельного (диетического) меню для детей-инвалидов и лиц с
ОВЗ не практикуется, так как заявлений от родителей (законных представителей)
обучающихся о предоставлении диетического питания не поступало. Для
организации индивидуального питания детей с ОВЗ и детей-инвалидов родители
(законные представители) могут обратиться к администрации лагеря. |
|
Об условиях для хранения лекарственных препаратов для медицинского
применения и специализированных продуктов лечебного питания: |
Для хранения лекарственных препаратов и специализированных продуктов
лечебного питания в медицинском кабинете имеется холодильник с контролем
температуры. |
|
О специально оборудованных помещениях и объектах, приспособленных для
детей с ОВЗ и детей-инвалидов, в том числе спортивных объектах: |
Конструктивные особенности здания (дата постройки здания - 1976 г.)
не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих
доступ инвалидов и лиц с ОВЗ. |
|
О материально-технических средствах обучения и воспитания,
соответствующих возможностям и потребностям детей с ОВЗ и детей-инвалидов: |
Специальные технические средства обучения коллективного и
индивидуального пользования для детей-инвалидов и лиц с ОВЗ отсутствуют. |
|
Об условиях беспрепятственного доступа к водным объектам: |
Водные объекты отсутствуют |
|
Об организации сопровождения детей с ОВЗ и детей-инвалидов,
нуждающихся в таком сопровождении, ассистентом (помощником) по оказанию
технической помощи, в том числе передвижения с помощью ассистента (помощника)
по оказанию технической помощи: |
Не предусмотрено штатным расписанием Организации. При необходимости
инвалиду или лицу с ОВЗ для обеспечения доступа в здание будет предоставлено
сопровождающее лицо. |
|
О возможности самостоятельного передвижения детей с ОВЗ и
детей-инвалидов по территории Организации отдыха, включая вход в размещенные
на территории объекты и выход из них: |
Территория Организации адаптируется для удобства всех детей. Детали о
доступности конкретных зон можно узнать при оформлении заявления. |
|
О возможности посадки в транспортное средство и высадки из него перед
входом на объекты и выходом из них, в том числе с использованием
кресла-коляски и, при необходимости, с помощью ассистента (помощника) по
оказанию технической помощи: |
Не предусмотрено. Транспортные средства для перевозки детей-инвалидов
отсутствуют. |
|
О доступе к информационным системам и
информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для
использования детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами: |
Особые условия доступа к информационным системам и
информационно-коммуникационным сетям для детей-инвалидов и лиц с ОВЗ могут
быть предоставлены при работе с официальным сайтом Организации (разработан и
адаптирован с учетом потребностей слабовидящих людей (версия для
слабовидящих)) и с другими сайтами образовательной направленности, на которых
существует версия для слабовидящих. На сайте представлена возможность
изменять размер шрифта, возможность изменять цветовую схему, возможность
отключения отображения изображений через специальную панель для слабовидящих. |
|
О размещении оборудования и носителей информации, необходимых для
обеспечения беспрепятственного доступа детей с ОВЗ и детей-инвалидов к
объектам и услугам, исходя из ограничений их жизнедеятельности: |
Актуальная информация о доступности объектов уточняется при
обращении. |
|
О дублировании необходимой для инвалидов звуковой и зрительной
информации, а также о наличии надписей, знаков и иной текстовой и графической
информации, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля: |
В Организации имеется в наличии при входе в объект вывеска с
названием Организации, графиком работы, планом здания, выполненных
рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне |
|
О допуске и условиях перемещения (нахождения) на объектах Организации
отдыха собаки-проводника при наличии документа, подтверждающего ее
специальное обучение и выдаваемого по форме и в порядке, которые определяются
федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по
выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому
регулированию в сфере социальной защиты населения: Вход с собакой-проводником разрешен при предоставлении
соответствующих документов. Условия пребывания животного на территории обсуждаются индивидуально. |
Вход с собакой-проводником разрешен при предоставлении
соответствующих документов. Условия пребывания животного на территории обсуждаются индивидуально. |